TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 THỊ TRẤN TUẦN GIÁO TỔ CHỨC THI GVG CẤP TRƯỜNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 THỊ TRẤN
TỔ CHỨC THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
TỔ CHỨC THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về dạy học, tổ chức lớp học, khai thác, sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện tốt Chương trình giáo dục tiểu học; tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên có thành tích xuất sắc đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường.
Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong nhà trường; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội, động lực để giáo viên rèn luyện, tự học và sáng tạo. Qua Hội thi phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến.
Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các cấp quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của Giáo dục và Đào tạo.
Nội dung thi
- Thực hành dạy một tiết theo kế hoạch giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi. Tiết dạy tham gia hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh của lớp đó. Giáo viên không được dạy trước (dạy thử) tiết dạy tham gia hội thi trong năm học tổ chức hội thi. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết dạy trong thời gian không quá 02 ngày trước thời điểm thi.
- Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban giám khảo trao đổi. Biện pháp được BGH xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục phổ thông và chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân trước đó.
Thời gian tổ chức từ ngày 1/11 đến 12/11/2021
Ngày 12/11/2021 Trường TH số 2 thị trấn đã tiến hành Tổng kết hội giảng cấp trường.
- Ban tổ chức xây dựng kế hoạch cụ thể, triển khai thực hiện phù hợp với đặc điểm tình hình của đơn vị. Tạo mọi điều kiện thuận lợi để giáo viên tham gia dự thi.
- Ban giám khảo làm việc nghiêm túc, công bằng đúng tinh thần theo Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định về hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông;
- Đã có 10/11 đạt 90,9% tiết dạy ứng dụng CNTT tranh, hình ảnh sinh động kích thích sự hưng phấn học tập của học sinh.
Ở phần thi thực hành tiết dạy, nhiều giáo viên đã thể hiện được kỹ năng, tác phong sư phạm, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục linh hoạt, hấp dẫn. Qua đó nhằm đảm bảo mục tiêu rèn kỹ năng, phẩm chất cho học sinh theo hướng phát triển năng lực phẩm chất người học.
Biện pháp có tính mới, có minh chứng cụ thể về với sự tiến bộ của học sinh khi áp dụng biện pháp Đ/c Nguyễn Thị Kim Ngân (Biện pháp "Ứng dụng hoa văn trên trang phục Thái vào bài trang trí lớp 5 trường TH số 2 thị trấn").
Biện pháp có tính mới có chiều sâu thể hiện rõ nét sự phát triển năng lực của học sinh. Biện pháp " Tạo hứng thú học Toán cho học sinh lớp 2 theo cách thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018" của Đ/c Hoàng Thị Hằng.
Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong nhà trường; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội, động lực để giáo viên rèn luyện, tự học và sáng tạo. Qua Hội thi phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến.
Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các cấp quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của Giáo dục và Đào tạo.
Nội dung thi
- Thực hành dạy một tiết theo kế hoạch giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi. Tiết dạy tham gia hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh của lớp đó. Giáo viên không được dạy trước (dạy thử) tiết dạy tham gia hội thi trong năm học tổ chức hội thi. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết dạy trong thời gian không quá 02 ngày trước thời điểm thi.
- Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban giám khảo trao đổi. Biện pháp được BGH xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục phổ thông và chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân trước đó.
Thời gian tổ chức từ ngày 1/11 đến 12/11/2021
Ngày 12/11/2021 Trường TH số 2 thị trấn đã tiến hành Tổng kết hội giảng cấp trường.
- Ban tổ chức xây dựng kế hoạch cụ thể, triển khai thực hiện phù hợp với đặc điểm tình hình của đơn vị. Tạo mọi điều kiện thuận lợi để giáo viên tham gia dự thi.
- Ban giám khảo làm việc nghiêm túc, công bằng đúng tinh thần theo Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định về hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông;
- Đã có 10/11 đạt 90,9% tiết dạy ứng dụng CNTT tranh, hình ảnh sinh động kích thích sự hưng phấn học tập của học sinh.
Ở phần thi thực hành tiết dạy, nhiều giáo viên đã thể hiện được kỹ năng, tác phong sư phạm, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục linh hoạt, hấp dẫn. Qua đó nhằm đảm bảo mục tiêu rèn kỹ năng, phẩm chất cho học sinh theo hướng phát triển năng lực phẩm chất người học.
Biện pháp có tính mới, có minh chứng cụ thể về với sự tiến bộ của học sinh khi áp dụng biện pháp Đ/c Nguyễn Thị Kim Ngân (Biện pháp "Ứng dụng hoa văn trên trang phục Thái vào bài trang trí lớp 5 trường TH số 2 thị trấn").
Biện pháp có tính mới có chiều sâu thể hiện rõ nét sự phát triển năng lực của học sinh. Biện pháp " Tạo hứng thú học Toán cho học sinh lớp 2 theo cách thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018" của Đ/c Hoàng Thị Hằng.
 Tiết trình bày biện pháp của cô giáo Nguyễn Thị Kim Ngân |  Tiết trình bày biện pháp của cô giáo Hoàng Thị Hằng |
- Tiết học có sự đầu tư, sáng tạo gây được hứng thú cho học sinh (tiết Mỹ thuật bài Em sáng tạo cùng các con chữ - lớp 4A2 của Đ/c Nguyễn Thị Kim Ngân)
- Tiết học có chiều sâu, phát triển năng lực cho HS rõ nét nhất, kỹ năng sư phạm của GV linh hoạt, (tiết Toán Bài 33: Tính chất giao hoán của phép nhân…của Đ/c Lò Thị Tranh)
- Tiết dạy ƯDCNTT hiệu quả nhất (Môn Tin học Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn (T2) của Đ/c Nguyễn Thị Huế)
- Tiết học có chiều sâu, phát triển năng lực cho HS rõ nét nhất, kỹ năng sư phạm của GV linh hoạt, (tiết Toán Bài 33: Tính chất giao hoán của phép nhân…của Đ/c Lò Thị Tranh)
- Tiết dạy ƯDCNTT hiệu quả nhất (Môn Tin học Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn (T2) của Đ/c Nguyễn Thị Huế)
 Tiết dạy ứng dụng CNTT có hiệu quả của cô giáo Nguyễn Thị Huế |  Tiết dạy thực hành của cô giáo Lò Thị Tranh |
Kết quả: 11/11đạt 100% Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học được xếp loại Đạt; 11/11 đạt 100% tiết dạy thực hành xếp loại Giỏi
11/11 đạt 100% GV đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp trường.
Qua hội thi BGK đã lựa chọn được 02 biện pháp hiệu quả nhất và 01 tiết học xuất sắc để chia sẻ và nhân rộng tới toàn thể GV trong toàn trường.
11/11 đạt 100% GV đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp trường.
Qua hội thi BGK đã lựa chọn được 02 biện pháp hiệu quả nhất và 01 tiết học xuất sắc để chia sẻ và nhân rộng tới toàn thể GV trong toàn trường.
Nguồn: TH số 2 Thị trấn
Tác giả: PGD Quản trị Website, Trường TH số 2 thị trấn
Nguồn tin: Nội bộ
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
LIÊN KẾT NHANH
TRƯỜNG TH SỐ 1 QUA ẢNH
VIDEOS, CLIP
ĐĂNG NHẬP